|
|
|
---
|
|
|
|
title: Sprint PGD - à compléter
|
|
|
|
---
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## Description
|
|
|
|
En une après-midi, des animateur·rices multi-métiers (juriste RGPD, DSI, documentaliste, archiviste, etc.) accompagnent des projets de recherche réunis dans une même salle pour la rédaction de leur PGD, grâce à un support utilisable en semi-autonomie.
|
|
|
|
|
|
|
|
## Objectif
|
|
|
|
Rédaction du PGD d'un projet de recherche.
|
|
|
|
|
|
|
|
## Ce qui plait
|
|
|
|
Les chercheur·euses sortent directement avec une V1 rédigée de leur PGD.
|
|
|
|
|
|
|
|
## Conseil
|
|
|
|
Le Sprint PGD doit se tenir au bon moment, en se basant par exemple sur le calendrier des financements ANR (PGD à fournir dans les 6 mois).
|
|
|
|
|
|
|
|
## Problème
|
|
|
|
|
|
|
|
Quelle la légitimité à accompagner un·e chercheur·euse sur une thématique que l'on ne maitrise pas ?
|
|
|
|
|
|
|
|
## Solution
|
|
|
|
Faire intervenir des chercheur·euses de la discipline, préparer en se documentant sur la discipline et ses bonnes pratiques.
|
|
|
|
|
|
|
|
---
|
|
|
|
|
|
|
|
| Durée | Matériel |
|
|
|
|
| ------ | ------ |
|
|
|
|
| un après-midi | le support | |
|
|
|
\ No newline at end of file |
